2 绿这篇课文以“爱情”为主题，通过描写主人公与绿之间的情感纠葛，探讨了人性中的贪欲和自私。
3 在导入时，可以先简单介绍一下作者和作品，再从作品主题和情节入手，结合一些选段或插图，激发学生的阅读兴趣和思考，引导学生深入思考作品中的人生智慧。
主料：金黄酱150克、红辣椒30克、绿辣椒50克；
辅料：油、适量蚝油、适量白糖、适量味精；
做法：
1、把红尖椒、绿尖椒切碎；
2、起锅热油、放入切碎的红尖椒、绿尖椒煸炒均匀；
3、加入蚝油，加入金黄酱；
4、改用小火熬制，不停地慢慢搅拌，酱和油溶解在一起，这个过程叫油入酱；
5、加白糖、味精调味，小火熬制到辣椒酱发亮，这时油和酱分离，这个过程叫油出酱，过程结束即可关火；
6、出锅盛入碗中即可。
导入时可采用如下方法：
1.问答式导入：可以启发学生按照自己的思路来介绍绿色的概念，比如“你们觉得什么是绿色？”，“绿色是什么颜色？”，“平时有哪些事物是绿色的？”等等。
2.图片导入：可以先展示一些与绿色相关的图片或景观，如绿树成荫的公园、碧波荡漾的湖泊等等，激发学生对绿色的关注与好奇心。
3.引言式导入：可以通过引用一些著名人士的名言来引出绿色的主题，如：“绿色是人类未来的希望。”、“只有爱护和保护绿色环境，才能给后人留下更美好的家园。”等等。
4.身临其境式导入：可以让学生亲身体验一些与绿色相关的事物或活动，如种植树苗、野外探险、参观生态公园等等，从而激发学生对绿色的体验与认知。