你所指的可能是三年级语文上册《荷花》课后第三题：“如果你也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？”以下是为你提供的参考答案：
如果我是池中的一朵荷花，我会看到周围的荷叶和荷花，它们和我一起构成了美丽的池塘景色。我会听到微风吹过时荷叶相互摩擦的沙沙声，以及水滴滴落在水面上的声音。我会感受到阳光的温暖和微风的轻抚，同时也会体验到雨水的滋润和夜晚的宁静。
在这样的环境中，我会想到自己的成长和生命的意义。我会想到自己从一颗种子开始，经历了漫长的成长过程，最终成为一朵美丽的荷花。我会想到自己的生命是有限的，但我可以通过自己的美丽和香气，为这个世界带来一些美好。我也会想到周围的其他生物，它们和我一样，都是生命的奇迹，我们一起构成了这个美丽而复杂的生态系统。
总的来说，如果我是池中的一朵荷花，我会感受到自然的美好和生命的意义，同时也会珍惜自己的生命，为这个世界带来更多的美好。
荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。 “荷花从不孤傲，要开就是满池满塘……”
这使我觉得荷花是那么合群。古语说：一花独放不是春，百花齐放春满园。做人也是一样。文章中的荷花和实际的荷花是相同的，它们都有着不孤傲、娇贵、无私心的品格。
荷花课后第三题要求我们了解荷花的生长习性、生态环境和文化意义。首先，荷花是水生植物，需要适宜的水环境和温度以及日照条件才能生长茂盛。
其次，荷花在文化上有深厚的象征意义，被视作高雅、清雅、高尚的象征，常用于文学、绘画、建筑等方面。
最后，荷花在生态环境中也具有非常重要的作用，它有很强的生态调节作用，能够净化水体、调节气温和湿度，还是许多生物的栖息地。因此，我们应该重视荷花的保护和研究，更好地了解和利用这个美丽而神秘的植物。