皇（xī） 庸碌（yōnɡ lù）扶掖（yè） 涕泗横流（tì sì）谀词（yú） 枘凿（ruì záo）颓废（tuí） 舐犊之情（shì） 创痛（chuānɡ） 气吞斗牛（dǒu）
二、词语释义
枘凿：“方枘圆凿”的略语。方榫头，圆榫眼，二者合不到一起，比喻两不相容。枘，榫头。凿，榫眼。
刻骨铭心：比喻牢记在心上，永远不忘。
谦卑：谦虚，不自高自大（多用于晚辈对长辈）。
重蹈覆辙：指重犯过去的错误。蹈，踏上。
涕泗横流：涕，眼泪。泗：鼻涕。本文指因激流而泪流满面。
谀词：奉承人的话。
凭吊：对遗迹缅怀先人或往事。
扶掖：扶持，提携。
垂手：表示无所事事，无为。
发扬光大：光大，使显赫盛大。使在原来基础上更加发展壮大。
颓废：意志衰退，精神不振。
舐犊之情：像老虎舔小牛那样深情。比喻疼爱子女的深情。
傅雷家书是著名的家书之一，共有十封信。其中，最著名的两封是《给儿子的信》和《给女儿的信》。《给儿子的信》中，傅雷深入浅出地告诉儿子应该如何做人和怎样学好文化知识；而在《给女儿的信》中，傅雷则着重讲述了女孩子要养成美好性格和品质，强调了做人的重要性。这两封信极具感染力，将父母的爱和教育融为一体，对于人们教育子女、塑造人格都具有很高的参考价值。
、填空题
1. 《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。
2.傅雷是从20世纪30年代起就致力于（法国）文学的译介工作。
3.《傅雷家书》是傅雷写给傅聪的。他有两个儿子(傅聪\\傅敏) ，长子傅聪。
4.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给（傅聪）（傅敏）的家信摘编。写信时间为（1954）年至（1966）年六月。
5.在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则,（学问）第一，（艺术）第一，(真理)第一。
6.傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为（人），次为（艺术家），再为（音乐家），终为（钢琴家）。
7.作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的（思想）、（道德）、（情操）和（传统文化修养）方面的教育，同样时刻关注着他们的（起居）、（饮食）、（冷暖）、（开支）等日常生活以及（婚姻家庭）生活的每一个细枝末节。
8.（杰维茨基）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。
9.《傅雷家书》在12月的家信中，傅雷说“毛选”中的（《矛盾论》）及（《实践论》）可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。
10.真的，巴尔扎克说得好：（有些罪过只能补赎，不能洗刷）。
11.傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为（钢琴匠），甚至（奏琴的机器）的危险。
12.傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（没穷尽没终点的马拉松赛跑）。
13.今日之下，你已经过掉了这一道骄傲自满的关，但我始终是中国儒家的门徒，遇到极盛的事，必定要有（如临深渊）、（如履薄冰）的格外郑重、危惧、戒备的感觉。
14.一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是（没有事实表现），希望你从今以后，一辈子记住这一点（大小事都要对人家有交待 ）。
15.不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份（元气），在长里看还是（占便宜）的。
16.关于感情问题，无论如何要（克制），以（前途）为重，以（健康）为重。
17.年轻人往往（高估）自己。